新東方虧損困局背后
英語培訓(xùn)行業(yè)告別野蠻生長
2013-03-04   作者:卓志強  來源:每日經(jīng)濟新聞
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  由知名導(dǎo)演陳可辛執(zhí)導(dǎo)的新片《中國合伙人》預(yù)計將于4月16日正式公映。這部由真人改編的勵志電影,講述的是上世紀(jì)80年代至今,三個小人物白手起家,齊力創(chuàng)辦英語培訓(xùn)學(xué)校的故事。反映到現(xiàn)實中,該劇本主角的人物原型正是新東方教育科技集團(以下簡稱新東方)及其創(chuàng)始人俞敏洪。

  起步于1993年的新東方將在今年11月16日迎來20歲生日,然而,新東方先收到的“生日禮物”,卻是公司“四年來首虧”——其公布的截至2012年11月30日的第二季度財報顯示,該季凈虧損1580萬美元。

  盡管過去幾年,由于受金融危機的后續(xù)影響及房地產(chǎn)調(diào)控的持續(xù)深入,多個行業(yè)進入低迷期,但英語培訓(xùn)行業(yè)卻保持著強勁的增長姿態(tài)。有數(shù)據(jù)表明,2012年我國外語培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)值超過900億元,而2009年,這一數(shù)字僅在200億元上下。

  “新東方這次虧損,暴露出它管理上的一些問題,同時,今年整個英語培訓(xùn)行業(yè)可能會有從野蠻擴張到需要規(guī)范管理的趨勢。”接受記者采訪時,長期關(guān)注教育產(chǎn)業(yè)的i美股分析師李瑩說道。

  擴張過快:4個季度開設(shè)238家學(xué)習(xí)中心

  2月下旬某個普通的周一上午,新東方廣州海珠區(qū)客村分校,員工們正在忙碌,偶爾會有學(xué)生家長前來咨詢。在接待室,記者看到桌上擺滿各式各樣的傳單資料,大約20種,多為有應(yīng)試需求的中小學(xué)生 “量身定制”。

  “我們虧損,是因為之前擴張得太快了!币晃还ぷ魅藛T向記者解釋道,有些地區(qū)關(guān)了教學(xué)中心,但廣州方面還沒有聽到類似消息。她提供給記者的資料表明,新東方在廣州7個行政區(qū)已擁有分校32所。

  此前,新東方坦承自己犯了錯誤——對收入增長的預(yù)期過于樂觀,擴張速度過快。而面對季度虧損的現(xiàn)實,新東方總裁兼CFO謝東螢表示,新東方將關(guān)閉15~25個教學(xué)中心,4個月內(nèi)將裁員1000~1500名。平均遣散成本為6000美元~10000美元/人。

  “新東方虧損,意料之中,F(xiàn)在員工工資以及社保都在增長,房租也每年按照8%~10%的速度增長,英語培訓(xùn)有環(huán)球以及新航道在追,中小學(xué)培訓(xùn)有學(xué)而思等機構(gòu),留學(xué)市場我們這些機構(gòu)為了占有市場,不得不降低中介費,還要提高質(zhì)量,雖然新東方留學(xué)市場有所增長,但利潤未必會增長,不看好新東方的后市發(fā)展!360教育集團董事長羅成通過微博評價道。

  不過,新東方官方給出的回應(yīng)是,對此次虧損,“外部”產(chǎn)生的影響遠遠大于內(nèi)部。因為第二財季(9~11月)原本就是新東方的“小季”,與寒假、暑假兩個“大季”相比,歷年“小季”盈利都少。

  李瑩認(rèn)為,新東方的確是因為擴張過快導(dǎo)致了虧損,不只新東方,學(xué)大教育自上市以來,也因為擴張原因?qū)е虏簧偌?度 虧損,“新東方的虧損,暴露出它管理上的一些問題。”據(jù)李瑩介紹,由于英語培訓(xùn)機構(gòu)大多是預(yù)付款模式,過去這個行業(yè)的現(xiàn)金流非常好,導(dǎo)致擴張速度極快。

  新東方官網(wǎng)資料顯示,截至2012年5月,其已在全國49個城市設(shè)立了55所學(xué)校、7家產(chǎn)業(yè)機構(gòu)、32家書店以及600多家學(xué)習(xí)中心,累計培訓(xùn)學(xué)員近1300萬人。但“僅僅是過去的4個季度,新東方就開設(shè)了238家學(xué)習(xí)中心。”

  “最近幾個季度,新東方單季的學(xué)校數(shù)量增長都超過40%,非?植!崩瞵搶τ浾哒f,“新東方內(nèi)部是直接考核各地校長,校長最直接的做法就是新開分校。之前的新東方,集團副總就擁有批準(zhǔn)開設(shè)分校的權(quán)利,而新東方地方的管理人員一般是從教師開始做起的,‘諸侯割據(jù)’的情況導(dǎo)致一些地方的校長跟集團的副總關(guān)系很好。也就是說,找個關(guān)系跟自己好的副總,直接批一下,就可以新開分校了!

  高速擴張之下,問題開始顯現(xiàn)。

  “我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),包括新東方也承認(rèn)了,目前新東方的教學(xué)水平較它早期的高水平是有一定稀釋的。”李瑩說,目前的新東方至少面臨三方面的問題。首先是內(nèi)部管理面臨調(diào)整,快速擴張的源頭在于副總權(quán)力比較集中;其次是部分老師會“倒戈”的問題,比如有些部門負責(zé)人會帶著他的經(jīng)營團隊自己去成立一個學(xué)校;第三是從資本市場估值的角度看,現(xiàn)在的新東方不是過去的新東方了,過去的新東方是做留學(xué)等大單,收費非常高,利潤有保證,但現(xiàn)在低利潤率的業(yè)務(wù)已經(jīng)逐步取代高利潤率的業(yè)務(wù)。最新財報數(shù)據(jù)顯示,新東方運營利潤率為30.2%,但去年同期,這一 數(shù) 字 為35.7%。

  格局變遷:新東方領(lǐng)地被蠶食

  在行業(yè)里,新東方依然尊享“一家獨大”!八^的大,是因為它做得比較全,所以它的營收規(guī)模也是最大的!崩瞵摻忉專窃谝恍┘毞诸I(lǐng)域,細微的變化已經(jīng)在進行。

  2012年7月,新東方將旗下的精英英語以550萬美元的價格剝離給精英英語總經(jīng)理翁云凱。彼時,有聲音認(rèn)為,新東方此舉在于其認(rèn)為精英英語所面對的高端消費者,市場容量較小,所以剝離。

  但在李瑩看來,這可能是源于新東方?jīng)]有競爭過華爾街英語、英孚教育等同類機構(gòu)。

  記者在采訪中了解到,為爭搶不斷放大的市場蛋糕,近年來國內(nèi)英語培訓(xùn)行業(yè)新進者眾多。目前行業(yè)主要由4種力量組成:第一種是各大高校衍生出來的英語培訓(xùn)機構(gòu);第二種是國內(nèi)知名民營培訓(xùn)機構(gòu),如新東方;第三種是起點很低但數(shù)量龐雜的一般民營英語培訓(xùn)機構(gòu);第四種則是“外來搶食者”,比如華爾街英語。

  廣州天河區(qū)體育西路商圈,集中了多家英語培訓(xùn)機構(gòu),包括華爾街英語、韋博國際英語、美聯(lián)英語、沃爾得國際英語等。定位于高端客戶群的華爾街英語正是新東方精英英語的強勁對手。

  華爾街英語體育西中心課程顧問經(jīng)理趙小娟向記者介紹,華爾街是2005年進入廣州,現(xiàn)有9家分校!拔冶救嗽谌A爾街待了3年,師資力量、學(xué)員數(shù)量等情況一直在增長。應(yīng)該說學(xué)英語的越來越多了,我們?nèi)ツ觊_了兩所,佛山和廣州9(數(shù)字代表第9所分校,編者注),今年可能開佛山2,廣州10也有可能。”

  總部設(shè)在上海的韋博國際英語同樣處于穩(wěn)步擴張中,2013年是該機構(gòu)進入廣州的第7年,其目前在廣州有7家分校。該機構(gòu)課程顧問涂晶晶介紹說,在7家分校中,第一家分校到第二家,期間經(jīng)過了一兩年時間,反而是最近一兩年新開得比較多。

  趙小娟這樣理解目前廣州市場上英語培訓(xùn)機構(gòu)的格局:新東方偏應(yīng)試;華爾街針對比較高端的成人學(xué)員;英孚在全球做青少年教育,現(xiàn)在也做海外留學(xué);韋博是中國人自己開的,不少地方照搬了華爾街的模式;美聯(lián)英語和韋博差不多,美聯(lián)要晚一些(成立)。

  “它存在,畢竟有它的理由。”涂晶晶說,“像英孚,最早是做少兒市場的,后來也轉(zhuǎn)做成人;華爾街比較高端,環(huán)境好,看上去是有高消費水準(zhǔn);對于韋博的定義,我覺得是走中庸路線,比較大眾化的!

  在上述機構(gòu)悄然崛起的同時,部分“弱者”卻被逼退。

  2009年,號稱“百年權(quán)威”的靈格風(fēng)英語在全國多個教學(xué)點出現(xiàn) “破產(chǎn)、停課、卷款逃跑”的情況,是年年底,新動態(tài)教育集團將廣州靈格風(fēng)收入囊中。爾后,凱恩英語、瑞來英語也陷入關(guān)門風(fēng)潮,一些處于更小陣營中的教學(xué)機構(gòu)更是接二連三地選擇從市場退出。

  李瑩表示,英語培訓(xùn)行業(yè)已經(jīng)在分化,而未來這個行業(yè)面臨的最大沖擊在于,這些機構(gòu)將集體進入管理的整頓期,深度洗牌。

  據(jù)她預(yù)計,未來可能會形成兩個極端,“規(guī)模大的、非常規(guī)范的機構(gòu)會非常好;非常小的、作坊式機構(gòu)可能也會很好地存在。因為后者不會涉及到過多的擴張,而專注教學(xué)效果和口碑!

  趙小娟也認(rèn)為,在教育行業(yè),規(guī)模不是關(guān)鍵因素,口碑才決定生死,因為它需要的是持續(xù)性的學(xué)習(xí),如果學(xué)生學(xué)得不好,他不可能再繼續(xù)學(xué)習(xí)了,或者不可能帶朋友來學(xué)習(xí)。

  行業(yè)趨勢:精細市場時代來臨

  “現(xiàn)在中國人學(xué)英語的熱情是很高的,市場每年能達到兩位數(shù)增長,留學(xué)業(yè)務(wù)逐年增長的趨勢非常明顯,還有像以前大家不太熟悉的SAT等,需求也越來越大!崩瞵撜f,不過,新東方虧損以及近年來一些培訓(xùn)機構(gòu)的退出,給了整個行業(yè)一絲警醒:從野蠻擴張到精細化管理已成迫切命題。

  從外部因素看,教育方式的轉(zhuǎn)型也存在必要。有報道指出,一些投資公司正在改變投資策略,將資金投向那些有網(wǎng)上業(yè)務(wù)的教育公司,而不是傳統(tǒng)型線下教育實體。事實上,以2012年看,不少在線教育機構(gòu)紛紛成立,而傳統(tǒng)教育機構(gòu)也試圖以“在線”元素來滿足用戶需求。

  涂晶晶向記者表示,線上教育的確可能對傳統(tǒng)的英語培訓(xùn)機構(gòu)產(chǎn)生沖擊,另一方面,現(xiàn)在學(xué)員有更多的渠道去了解英語培訓(xùn),這些因素都對既有的培訓(xùn)機構(gòu)提出了新的要求。

  不過,李瑩卻認(rèn)為,“其實我沒有太多看到來自線上教育的沖擊,因為現(xiàn)在沒有任何一個線上機構(gòu)有成熟的線上模式。我也不認(rèn)為會有一種線上模式能顛覆線下的教育,因為教育本身是非常講究體驗的。一個例子是,我們雖然在電腦上也能下載到電影,但它能替代你在電影院看電影的感受嗎?這和網(wǎng)絡(luò)購物又有所不同,比如淘寶上買的東西和超市買的東西,但這個東西的本質(zhì)是一樣的。培訓(xùn)卻不一樣,面對面獲得的培訓(xùn)和在線上接收的教育,哪怕只是在細微的交流過程中,這種感受也是不一樣的!

  廣州某英語培訓(xùn)機構(gòu)一位不愿具名的人士認(rèn)為,從本源上講,這個行業(yè)的威脅是來自于行業(yè)內(nèi)部,它的專業(yè)度,如何不斷去研究一些新的東西,讓來到這里的學(xué)員也好、客戶也好,能夠真正地得到提升。

  上述人士還認(rèn)為,教育是需要有專門的團隊去研究的,如果沒有專業(yè)的團隊,給出來的學(xué)習(xí)方法沒有專業(yè)性,那很難做到可持續(xù)性。另外一點則是服務(wù),在教育行業(yè),服務(wù)雖然不是最關(guān)鍵的,但從供求主體看,學(xué)員首先是一個消費者,如果同類型的培訓(xùn)機構(gòu),價格也差不多,服務(wù)做得更好當(dāng)然就更吸引人。

  趙小娟對此表示認(rèn)同,“我感覺要做得比較專業(yè),要有效果,包括服務(wù)要做到位。其實語言(培訓(xùn))你要做好才可以!

  在李瑩看來,新東方“感冒”和行業(yè)洗牌對目前國內(nèi)的英語培訓(xùn)機構(gòu)給出了一些必要路徑:一是新東方案例所反映出管理需要改善,要更加規(guī)范化;二是面對不同的客戶,要慢慢去滲透細分市場,做到人性化;三是進一步研究,怎樣通過更好的方式傳授給學(xué)生。

  “我認(rèn)為目前的增速會在這個行業(yè)保持下去,至少在一個比較短的時期內(nèi)會保持,只不過市場可能會發(fā)生變化,比如留學(xué)從傳統(tǒng)的GRE、托福轉(zhuǎn)向SAT留學(xué)精英化這一塊了,幼兒培訓(xùn)也在興起!崩瞵撗a充說,“未來線上的教育也不斷創(chuàng)新和發(fā)展,從潛在市場的角度,這個行業(yè)還是有很多的空間可以去開拓。”

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