圖片說明:3月4日,全國政協(xié)委員、中國教育學(xué)會會長鐘秉林圍繞治理高校腐敗、教育改革等問題接受了記者采訪。(人民網(wǎng)記者于凱
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3月4日,全國政協(xié)委員、中國教育學(xué)會會長鐘秉林圍繞治理高校腐敗、教育改革等問題接受了記者采訪。鐘秉林表示,大學(xué)不是真空,不是關(guān)門辦學(xué),它與經(jīng)濟(jì)社會聯(lián)系非常緊密,因此可能會出現(xiàn)一些教育腐敗現(xiàn)象,他認(rèn)為治理高校腐敗第一要堅決依法懲處,第二要加大打擊力度,讓學(xué)校有一個好的發(fā)展環(huán)境。
高考改革:大學(xué)和中小學(xué)需聯(lián)動
今年,鐘秉林在兩會上的提案包括教育經(jīng)費投入、人才培養(yǎng)等。關(guān)于高考改革,鐘秉林表示,他的提案主要關(guān)注政策落實的問題,他表示,高考改革實際上是一項系統(tǒng)改革,學(xué)校方方面面都要動起來,大學(xué)和中小學(xué)要聯(lián)動起來,這樣才能應(yīng)對挑戰(zhàn),改革才會成功。
具體來說,第一,中小學(xué)的教育觀念要轉(zhuǎn)變,高考改革核心的理念就是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,中小學(xué)教育觀念要以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展不能偏科為主,此外還要尊重學(xué)生的選擇權(quán)利,真正把因材施教落到實處,要承認(rèn)學(xué)生的差異,鼓勵他們的個性特長發(fā)揮。第二,中小學(xué)還面臨非常實際問題,就是學(xué)生的評價機(jī)制怎么建立,即怎么科學(xué)全面的評價學(xué)生的發(fā)展情況,綜合素質(zhì)測評到底怎么去做,在他看來。綜合素質(zhì)證明需要做到兩條,一是可信,就是真實,第二可比較。杜絕作假和千人一面。
鐘秉林最后強(qiáng)調(diào),這次高考改革國務(wù)院的意見非常明確,各省不管怎么改,目標(biāo)都要保持一致,第一是科學(xué)選拔人才,第二促進(jìn)考試公平,第三引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,不管怎樣都不能偏離這個目標(biāo),但在具體改革的內(nèi)容和方式上有些方面可以做一些多樣化的探索。