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    從被領(lǐng)導(dǎo)者的角度看到領(lǐng)導(dǎo)力,很獨(dú)特!對追隨者的分類和舉例都不錯!這是一本學(xué)術(shù)精深、生動形象而又顛覆傳統(tǒng)的著作,作者芭芭拉·凱萊曼認(rèn)為,我們?nèi)巳私詾樽冯S者!購買
 
內(nèi)容簡介
  這是一本關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的書。作者芭芭拉·凱萊曼在前人研究的基礎(chǔ)上,將追隨者分為孤立型、旁觀型、參與型、主動型和頑固型5種類型,涵蓋了從完全置身事外的追隨者到深深承諾、全心參與的追隨者,并總結(jié)出5種類型追隨者的行為特征,指出領(lǐng)導(dǎo)力和追隨力可以基于相互尊重和信任而產(chǎn)生一種共生關(guān)系,優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)是使其追隨者更加積極、有創(chuàng)造性,在需要的時候能夠提出建設(shè)性的對策。
圖書精選
換個角度當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)
  我在整個職業(yè)生涯中一直都致力于領(lǐng)導(dǎo)力這一領(lǐng)域的研究工作。迄今為止,我并非要恩將仇報,貶低領(lǐng)導(dǎo)者的重要性。但現(xiàn)在是做些實際的事情,采取更廣闊的途徑來理解領(lǐng)導(dǎo)力以及追隨力的時候了。我并不想爭辯說這兩者只在偶然的情況下才會結(jié)合,我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力和追隨力應(yīng)該同時考慮,兩者不可分割,缺少任何一方我們都無法想象情況將會怎樣。 一方面,以往在分析權(quán)力、權(quán)威和影響力如何運(yùn)用的問題時,我們都以領(lǐng)導(dǎo)者為中心,關(guān)注職位級別高的人,而現(xiàn)在我則要提出一些新的、與眾不同的建議。另一方面,將領(lǐng)導(dǎo)力與追隨力、領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者整合起來是一個自然的進(jìn)程,因為事實上,我們自始至終都知道,沒有追隨力就沒有領(lǐng)導(dǎo)力,要成為領(lǐng)導(dǎo)者至少要有一個追隨者。 將追隨力納入領(lǐng)導(dǎo)力范疇的想法不僅是一項思維活動,而且也具有現(xiàn)實意義。然而,隨著這種整合的進(jìn)行,必然會發(fā)生兩件事:第一是意識提升,即人們認(rèn)識到追隨者并不次于領(lǐng)導(dǎo)者,他們不僅是領(lǐng)導(dǎo)者的附屬品,而且是他們需要認(rèn)真對待的對象。第二,除了領(lǐng)導(dǎo)力教育以外,還就將追隨力教育作為其中的一部分。以現(xiàn)在的情形來看,由于所有的關(guān)注和投入指向了領(lǐng)導(dǎo)者與管理者,追隨者幾乎什么都未得到。由于那些浩如煙海的書籍、視頻、課程、研討會和講習(xí)班都將目標(biāo)對準(zhǔn)了那些享有權(quán)力、權(quán)威和影響力的人,因此追隨者——大多數(shù)情況下的大多數(shù)人,通常沒有太多動力,甚至對于如何利用我們所擁有的豐富資源沒有任何想法……[詳細(xì)]
 
書 評
 作者評論
認(rèn)識追隨力
  消費(fèi)主義、當(dāng)代傳媒、互聯(lián)網(wǎng)等因素驅(qū)動新生代青年傾向于對秩序、規(guī)則、領(lǐng)導(dǎo)持懷疑乃至挑戰(zhàn)態(tài)度;“反抗”取代順從,反權(quán)威、反對等級制、反對粗暴領(lǐng)導(dǎo),這當(dāng)今是單靠領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)無法駕馭的社會思潮。這就是經(jīng)典管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)教材培育出的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者為什么會感覺年輕員工“不服管”、“不積極工作”,而后者對前者的擔(dān)憂、警告和壓制嗤之以鼻的原因所在…[詳細(xì)]
做什么樣的追隨者?
  在我們習(xí)慣的話語邏輯中,領(lǐng)導(dǎo)者是一個團(tuán)體不可或缺的組成部分,對團(tuán)體的興衰存亡有著至關(guān)重要的決定作用。但是哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院的芭芭拉·凱萊曼在《追隨力》一書中卻試圖告訴讀者:對一個團(tuán)體來說,追隨者的重要性一點都不亞于領(lǐng)導(dǎo)者…[詳細(xì)]
 媒體評論
   這是一本學(xué)術(shù)精深、生動形象而又顛覆傳統(tǒng)的著作,作者芭芭拉·凱萊曼認(rèn)為,我們?nèi)巳私詾樽冯S者。她對各種追隨者的分類令人信服,勾畫出了所有組織和整個社會中追隨者所扮演的讓人驚異的角色。
——霍華德·加德納(Howard Gardner),哈佛大學(xué)教育學(xué)院認(rèn)知和教育學(xué)教授
   讀了芭芭拉·凱萊曼的著作,讓人興奮不已,書中給出了突破性的洞見,讓我們明白了人們與領(lǐng)導(dǎo)者為何有關(guān)、如何有關(guān)。要想知道在領(lǐng)導(dǎo)他人時如何能夠變得更加富有成效,每一位領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)閱讀此書。
——比爾·喬治(Bill George),《正確的方向:發(fā)現(xiàn)可信的領(lǐng)導(dǎo)》一書的作者
 網(wǎng)友評論
qsamsong 發(fā)表于2011-05-03 13:48:38
  從被領(lǐng)導(dǎo)者的角度看到領(lǐng)導(dǎo)力,很獨(dú)特!對追隨者的分類和舉例都不錯!
諾斯 發(fā)表于2011-07-01 09:24:08
  作者全面解讀了領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)力的相互關(guān)系,視角很新穎,觀點明確。這是本值得收藏的好書。
 圖書目錄
第一部分 如何看待追隨者
第1章 故事
第2章 事實
第3章 關(guān)系
第4章 類型
第二部分 做好追隨者
第5章 旁觀型的追隨者:納粹德國
第6章 參與型的追隨者:默克公司
第7章 主動型的追隨者:信徒之聲
第8章 頑固型的追隨者:蟒蛇行動
第三部分 未來的追隨者
第9章 追隨者的價值觀
第10章 追隨者的轉(zhuǎn)變
譯者后記
 作者介紹
作 者:芭芭拉·凱萊曼
  ·哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院公共領(lǐng)導(dǎo)中心研究主任,獲耶魯大學(xué)政治科學(xué)博士學(xué)位。
  ·主要研究領(lǐng)域為組織特征、領(lǐng)導(dǎo)方式和追隨者風(fēng)格的動態(tài)匹配機(jī)制等,撰寫了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)治和決策的著作和論文,對于現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)理論與實踐具有重要的借鑒價值。
  ·著有《糟糕的領(lǐng)導(dǎo)力》(BadLeadership:WhatItIs,HowItHappens,WhyItMatters)一書,并為《哈佛商業(yè)評論》、《紐約時報》、《華盛頓郵報》以及其他諸多著名刊物撰稿。
 
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