中國到底應(yīng)該向西方資本主義社會學(xué)習(xí)什么？李宗南教授用自己在美國四十年的創(chuàng)業(yè)投資實踐，在《改變中國的密碼》一書中回答了這個沉甸甸的問題，那就是學(xué)習(xí)創(chuàng)投。
    為什么？
    第一，創(chuàng)業(yè)投資能夠釋放中國改革開放三十多年間積累的民間資本的投資需求，這對于今天迫切需要升級金融體制改革的中國而言，具有非比尋常的意義。
    中國金融改革盡管完成了國有銀行的企業(yè)化改造，但在銀行監(jiān)管、市場準(zhǔn)入、金融工具創(chuàng)新，尤其是民間投融資等方面，迫切需要進(jìn)一步加大改革力度。中國金融市場上的資本仍然有如此之高的比例來自于銀行借貸，股票、期貨則不幸淪落為“炒家的天堂”，而最能體現(xiàn)創(chuàng)新精神的金融工具——創(chuàng)業(yè)投資，卻沒有引進(jìn)并真正發(fā)展起來。
    第二，創(chuàng)投把人才視為最大的資源，也就是說，一個人的優(yōu)秀品德、卓越才能、廣博學(xué)識、豐富經(jīng)驗?zāi)軌驌Q來金錢，這對于國人習(xí)慣于按照門第、關(guān)系、同鄉(xiāng)、朋友等標(biāo)準(zhǔn)選用人才的傳統(tǒng)，是一個巨大變革。創(chuàng)業(yè)投資真正做到了唯才是舉，并直接把個人的才能與資本掛鉤。
    第三，創(chuàng)業(yè)投資能夠推動中國應(yīng)試教育現(xiàn)狀的根本改變。創(chuàng)投的選人標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)鍵就是創(chuàng)新能力，而這種創(chuàng)新能力不是一天半天就可以培養(yǎng)出來的。創(chuàng)新精神的培養(yǎng)貫穿在美國的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)。尤其是斯坦福大學(xué)與硅谷的例子，更可以讓今天的中國大學(xué)科技園深深地反省。動輒圈地幾百畝、耗資以億計的中國大學(xué)科技園，與孕育了蘋果公司、雅虎公司的硅谷相比，缺什么？恰恰缺少了創(chuàng)業(yè)投資這樣一個最為核心的平臺。
    創(chuàng)業(yè)投資，是西方資本主義的靈魂，也是中國今天值得學(xué)習(xí)的精髓！(摘自本書序言)