作     者：（日）外山滋比古

　　出 版 社：北京聯(lián)合出版公司

　　內(nèi)容簡介：
　　什么是真正的閱讀？盲目地讀完一本又一本，真的比不讀書好嗎？在高速運轉(zhuǎn)的信息時代，越來越多的人已經(jīng)迷失了閱讀原初的意義和本真的快樂。
　　《閱讀整理學》在本書中，語言學大師外山滋比古并不教你如何快速地從書本中榨取信息，而是讓你靜下心來，重新思考閱讀的方向和意義。外山滋比古認為，閱讀應該分為兩種類型，一種是閱讀已知信息的α型閱讀，一種是閱讀未知信息的β型閱讀。他指出，雖然大部分人更偏愛輕松愉快的α型閱讀，但具有挑戰(zhàn)性的β型閱讀才是讓人打開大腦、收獲新知的最佳途徑。他還從多年教育經(jīng)驗出發(fā)，向讀者傳授了諸多將α型閱讀轉(zhuǎn)化為β型閱讀的實用技巧。讀過本書你會發(fā)現(xiàn)，“音讀”“素讀”“讀古典”等已經(jīng)被人遺忘的傳統(tǒng)閱讀方式，恰恰是幫你開啟β型閱讀大門的金鑰匙。讓我們跟隨這位閱讀大師的指引，擺脫海量信息的紛擾，細細品味閱讀中那些與我們漸行漸遠的艱辛與歡樂。

　　作者簡介：
　　外山滋比古，目前為日本御茶水女子大學名譽教授、全日本家庭教育研究會前總裁、曾獲第46回日本放送協(xié)會放送文化獎，專攻英國文學、教科書、修辭學、編輯技術(shù)、思考、日語理論等領域。