2012年，兩本政治哲學(xué)作品走紅，成為當(dāng)年的暢銷書，并紛紛躋身當(dāng)年各路媒體評選的年度好書榜。有趣的是，這兩本書都是中國人民大學(xué)出版社出版的，一本是青年政治學(xué)者周濂所著的《你永遠(yuǎn)都無法叫醒一個(gè)裝睡的人》，另一本則是1998年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主阿瑪?shù)賮啞ど摹墩x的理念》。
《正義的理念》批判了羅爾斯的正義論，重新闡釋了全球化背景下正義、正義理論等概念，特別指出社會(huì)狀態(tài)和體制多樣化具有合理性，應(yīng)建立起一套既尊重不同文明、國家、民族、社會(huì)和文化背景，又有嚴(yán)格的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)的正義理論。
阿瑪?shù)賮啞ど?012年10月受邀來華，出席多個(gè)活動(dòng)并發(fā)表了多篇演講。演講中，他用更為清晰、平實(shí)和通俗的語言解釋了自己在《正義的理念》等作品中的觀點(diǎn)，并點(diǎn)評了中國幾十年來社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推進(jìn)公平正義的實(shí)踐。值得注意的是，阿瑪?shù)賮啞ど?dāng)時(shí)還專門提到了“從增長到發(fā)展”，指出前者無法實(shí)現(xiàn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)平衡，相反，“增長調(diào)和型發(fā)展可以成為消除貧困、缺失和發(fā)展不足的一項(xiàng)重要策略”。
阿瑪?shù)賮啞ど瓕ｉT提到，與中國相比，印度在教育、衛(wèi)生等方面的公共品投入不足，影響到這個(gè)國家持續(xù)性增長的動(dòng)力和潛力。而在另一篇演講中，他還談到，公共品投入可以減少很多兒童問題，避免貧困家庭的孩子在兒童時(shí)代被剝奪起點(diǎn)公平、發(fā)展的權(quán)利。
中國人民大學(xué)出版社新近出版的《從增長到發(fā)展》一書，接續(xù)了《正義的理念》和阿瑪?shù)賮啞ど?012年10月來華多場演講的議程。這本書不僅收入了阿瑪?shù)賮啞ど难葜v實(shí)錄，還匯集了北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)與人類發(fā)展研究中心主任劉民權(quán)教授、北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)與人類發(fā)展研究中心執(zhí)行主任夏慶杰教授等專家學(xué)者圍繞“從增長到發(fā)展”主命題所展開的多個(gè)子議題討論。
書中收入的《中國的增長與公平模式》（作者為劉民權(quán)教授）一書回顧了中國目前的經(jīng)濟(jì)增長與公平問題的關(guān)聯(lián)起因。中國改革開放之前的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)管理模式，總體上效能不高，農(nóng)業(yè)集體化更是成為向城市、工業(yè)貢獻(xiàn)財(cái)富并延續(xù)農(nóng)村低水平發(fā)展的癥結(jié)所在。盡管如此，也要看到，在改革開放之前，廣大農(nóng)村內(nèi)部通常以集體出資的方式，較好的解決了生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施（開墾荒地、興修水利）及教育、健康等公共品供給（雖然供給水平不高）。在改革開放后，束縛生產(chǎn)力的生產(chǎn)關(guān)系被調(diào)整，但也因此出現(xiàn)了農(nóng)村生產(chǎn)性和個(gè)人所需公共品供給的斷檔，大量進(jìn)入城市務(wù)工的農(nóng)民工也較難獲得完善保障。
很顯然，絕不能在不談（回避）公平問題的前提下，去考慮中國經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)如何高速增長�！吨袊脑鲩L與公平模式》一文也指出，促進(jìn)社會(huì)公平分配的舉措本身也將帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長，實(shí)現(xiàn)阿瑪?shù)賮啞どf的“增長調(diào)和型發(fā)展”。當(dāng)然，回顧改革開放前的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)管理模式，僅僅在于挖掘該種模式體現(xiàn)出的注重公平的制度特性，不代表著今天有復(fù)歸該模式的必要性。
由夏慶杰教授領(lǐng)銜完成的《經(jīng)濟(jì)增長與農(nóng)村反貧困》一文，談到了農(nóng)村貧困率突出的問題，建議將更多的保障性公共品投向農(nóng)村�！栋菪园l(fā)展與減貧背景下的中國-東盟關(guān)系》則指出，中國西南地區(qū)與毗鄰的東盟相關(guān)國家，應(yīng)當(dāng)通過進(jìn)一步的密切合作，實(shí)現(xiàn)“增長調(diào)和型發(fā)展”，共享扶貧、帶動(dòng)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，減少地區(qū)貧困，而這也將成為實(shí)現(xiàn)地區(qū)長久和平穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
《地方教育投入對城鎮(zhèn)家庭教育支出行為的影響》、《影響我國兒童醫(yī)療服務(wù)利用的家庭、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)因素分析》兩篇文章通過實(shí)證研究，清晰指出，政府提供教育、兒童醫(yī)療等公共品，盡到基本供給責(zé)任，就能降低居民家庭負(fù)擔(dān)，比如，通過提高教育財(cái)政支出和學(xué)校教育質(zhì)量，可以直觀的降低家庭家教支出，而在一些試點(diǎn)地區(qū)，強(qiáng)制性的兒童社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)項(xiàng)目的推行，更能大幅降低家庭在商業(yè)保險(xiǎn)、自費(fèi)醫(yī)療項(xiàng)目等方面的花費(fèi)。
