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2007-09-14 徐殿龍 來源:經(jīng)濟參考報 |
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無論是行政干部還是企業(yè)領導,批評,可以說是領導及管理者們經(jīng)常使用的“工具”,但是,什么是批評,怎樣才能運用好批評,批評的關鍵在哪里,領導及管理者往往是只知其用,不知其理。 這是筆者在一些企業(yè)調研時經(jīng)常遇到的場景: 之一,剛上班,辦公室人員把一摞公司材料及情況匯總放在董事長桌上,辦事員還沒轉身,董事長一聲喝住:“這個材料不行”,“這個報表也不行”,“還有這個計劃,搞的什么東西”。“這些,拿回去要他們重搞”。辦事員拿回材料,當有關部門來取材料準備重搞,問,這個材料怎么個不行?這個報表怎么了?應該怎么搞。哭k事員滿臉茫然,只好說董事長沒交待,你們看著改吧。 之二,某公司小李沒有完成當月銷售任務,主管領導聞聽,將小張叫到面前訓斥到:“怎么搞的,你是不是不想干了,告訴你,你自己要小心了,如果下個月再完不成銷售任務,你自己看著辦!”小張戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下去了,第二個月又沒有完成任務,領導氣壞了,把小張叫來又是一頓臭罵,如此反復三次,小張實在受不了最后離開了公司。 之三,一個老板在很多商場里面有專柜經(jīng)營自己的產(chǎn)品,一次他在暗訪中發(fā)現(xiàn)一個銷售人員拿著產(chǎn)品和隔壁柜臺的一個營業(yè)員在聊天,他非常生氣,當即把這個銷售員狠狠批了一通,批完后還不過癮,還要這個營業(yè)員寫認錯書,保證下次再也不犯這種錯誤了。當他要離開柜臺時,這個營業(yè)員小聲告訴他,老板,我不是聊天,而是和別的廠家商量怎樣才能賣好我們的產(chǎn)品。頓時,老板臉紅了,但是,這個營業(yè)員再也沒來上班。 有調查表明,在職場中,員工的挫折感產(chǎn)生的主要或者直接原因就是源于管理者的批評。 現(xiàn)實管理經(jīng)營中,一些管理者在批評時往往重“批”輕“評”。久而久之,導致被批評者要么不服氣,要么有怨氣。結果不僅沒有達到批評的目的,還與批評所要達到的目的相去甚遠,甚至相反。 批評的目的在于通過批評達到糾正、幫助、指導的目的,使被批評者找出問題、看到差距,明確事理,清楚方向,避免重犯。那種只有“批”,沒有“評”的批評,不是完整意義上的批評,也不是正確、全面的批評。 批評的目的不是把別人整垮,而是幫助他成長,不是傷害別人的積極性,而是更加充分地調動被批評者的積極性和潛能,幫助他清醒并自覺地把事情做得更好,所以批評是一個說理的過程,要用足夠的理由和事實證明他是錯了,并明確、直接、客觀地指出他的不足和錯誤,說明錯在哪里,錯的后果是什么,應該如何改正等等。 被人們奉為“經(jīng)營之神”的日本實業(yè)家松下幸之助,在員工面前恩威并施,他訓導人時,盡管口吻嚴厲,態(tài)度暴躁,但卻是直言不諱,以理服人。他曾經(jīng)這樣說過:“任何人難免犯錯誤,即使是一些職務很高的人也不例外。對于我們公司干部的過錯,我絕不會視而不見、對他們采取姑息寬容的態(tài)度。相反,我要提出書面批評,提醒他們改正錯誤!痹(jīng)受雇于美國鋼鐵大王恩·卡耐基、年薪百萬的職業(yè)經(jīng)理人施考伯有一句名言:“世界上極易扼殺一個人雄心的就是他上司的批評! 因此,各級管理者要學會批評,用好批評,使員工在批評中成長,使企業(yè)在批評中更有凝聚力。 |
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