在加拿大有一所著名的工程學院，該學院在國際上享有很高聲譽�？墒窃谠搶W院的發(fā)展史上，曾發(fā)生過一起使其聲名掃地的事件。
當年，加拿大政府將一座大型橋梁的設計任務交給了該院畢業(yè)的一位工程師，但誰也沒想到，由于設計上的失誤，大橋在建好交付使用后不久就倒塌了，造成不可挽回的巨大損失。為告誡學生要永遠吸取這一沉痛教訓，加拿大工程學院花錢買下了建造這座橋梁所用的全部鋼材，加工成數(shù)百萬枚戒指，并將其定名為“恥辱戒指”。從此，在每年的畢業(yè)典禮上，畢業(yè)生在領到畢業(yè)證書的同時，還會領到一枚“恥辱戒指”。為重塑母校的形象，走出校園后的學子，時刻以恥辱戒指警示自己，嚴謹勤奮，許多人創(chuàng)造出輝煌業(yè)績。盡管那段令人難堪的事件已成為遙遠的過去，母校已重新贏得聲譽，可他們依然像從前一樣，把那枚恥辱戒指戴在自己的手指上。
筆者由恥辱戒指的故事聯(lián)想到安全生產。個別單位的領導或員工，在安全生產方面總是局限于這樣一種模式，即本單位在生產經營過程中不慎出了事故或造成人員傷亡時，傷心不已；在事故發(fā)生之后的幾天或一段時間里，也會想起當時的一幕，上上下下特別重視安全生產；但時間一長，事故就會逐漸被淡忘，有的甚至忘得一干二凈，這種“好了傷疤忘了疼”是安全生產的大忌，很不利于安全生產。
恥辱戒指的生動事例告訴我們，安全生產來不得半點馬虎，必須時刻做到警鐘長鳴，雖然沒有人希望會出事故，但有些事故的發(fā)生又是始料不及。常言道，失敗是成功之母。事故本身并不可怕，問題是事故發(fā)生之后如何吸取教訓，有效避免類似事故重演�！皭u辱戒指”，戴在手上的人會深感責任重大，擔子不輕，可以起到較好的警示作用，安全也應當是一枚雖不需佩戴，但時刻存在于我們意識中的警示戒指。 |
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