當(dāng)代大學(xué)生的理財(cái)觀念如何?理財(cái)水平怎樣?招商銀行近日發(fā)布了《2011年中國(guó)大學(xué)生財(cái)商調(diào)查報(bào)告》,揭示了當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的財(cái)商狀況及特征。
報(bào)告顯示,大學(xué)生這一即將步入社會(huì),開(kāi)始獨(dú)立管理個(gè)人財(cái)務(wù)的群體,蘊(yùn)含著中國(guó)財(cái)富成長(zhǎng)的希望,亟須有關(guān)財(cái)商解惑和指引。
此次調(diào)查在全國(guó)25個(gè)城市90所高校發(fā)放了2000份調(diào)查問(wèn)卷,同時(shí)還對(duì)100位大學(xué)生進(jìn)行了深度訪問(wèn)。調(diào)查顯示,大學(xué)生群體蘊(yùn)藏著超乎想像的財(cái)商潛力和潛在理財(cái)需求:超過(guò)90%的大學(xué)生受訪者已經(jīng)認(rèn)識(shí)到理財(cái)?shù)闹匾裕?4%的大學(xué)生受訪者表示,愿意參加公益理財(cái)知識(shí)推廣活動(dòng)。
然而,在當(dāng)代大學(xué)生財(cái)商總體朝健康、積極方向成長(zhǎng)的同時(shí),也存在著某些值得關(guān)注的問(wèn)題,大學(xué)生群體的財(cái)商存在著不同方面、不同程度的“財(cái)商失衡態(tài)”,理財(cái)水平亟待提高。
財(cái)商失衡態(tài)是指大學(xué)生群體在財(cái)富觀、理財(cái)觀念、理財(cái)知識(shí)、理財(cái)意愿、財(cái)務(wù)目標(biāo)、理財(cái)實(shí)踐等方面所表現(xiàn)出的某些不足,阻礙了他們對(duì)于理財(cái)?shù)恼_認(rèn)識(shí)和有益實(shí)踐。
報(bào)告發(fā)現(xiàn),大學(xué)生財(cái)商水平的分布圖形呈“紡錘形”(即兩頭小中間大)!柏(cái)商失衡態(tài)”造就了溫室族、財(cái)盲族、懶惰族和月光族四個(gè)族群!皽厥易濉贝髮W(xué)生從不缺錢(qián)花,但從家庭獲得的財(cái)商教育不足,這一人群比例不高;缺乏足夠理財(cái)知識(shí)的“財(cái)盲族”,認(rèn)為自己的理財(cái)知識(shí)還不足夠,也沒(méi)有合適的渠道去了解;另一種是意識(shí)上認(rèn)同理財(cái),但行動(dòng)上缺乏動(dòng)力的“懶惰族”;“月光族”則沒(méi)有任何結(jié)余,甚至少數(shù)大學(xué)生還有債務(wù)。
調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),大學(xué)生收支不平衡存隱憂。有15.1%的大學(xué)生無(wú)法保證收支平衡,另有7.9%的人表示從來(lái)沒(méi)有想過(guò)收支問(wèn)題。同時(shí),大學(xué)生的日常財(cái)務(wù)尚缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃,對(duì)通貨膨脹等重要的經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化缺乏足夠的感知和認(rèn)識(shí)。
而理財(cái)意愿強(qiáng)烈理財(cái)意識(shí)欠缺的現(xiàn)象也較為明顯。分別有47.9%和40.0%的大學(xué)生將每月基本消費(fèi)之外的節(jié)余用于豐富自己的物質(zhì)和精神生活,愿意將部分節(jié)余存銀行的人數(shù)占35.9%,而愿意投資其他金融理財(cái)產(chǎn)品的比例僅為8.2%。另外,只有16.0%的大學(xué)生有記賬的習(xí)慣。
對(duì)于理財(cái)產(chǎn)品,參與調(diào)查的大學(xué)生認(rèn)知綜合來(lái)看仍較為片面。在嘗試將節(jié)余投資金融理財(cái)產(chǎn)品的大學(xué)生中,有一半以上的人投資了股票。而基金、保險(xiǎn)、債券等相對(duì)來(lái)說(shuō)更適合非專(zhuān)業(yè)投資者的金融產(chǎn)品卻乏人問(wèn)津。
與此同時(shí),參與調(diào)查的大學(xué)生中理財(cái)認(rèn)知愿望與行動(dòng)有鴻溝的問(wèn)題較為普遍。調(diào)查顯示,正在理財(cái)?shù)氖茉L者中只有20%的人非常愿意參加理財(cái)知識(shí)推廣活動(dòng);在表示不了解理財(cái),但希望獲得理財(cái)知識(shí)的受訪者中,只有19.9%的人非常愿意參加活動(dòng)。
當(dāng)代大學(xué)生的理財(cái)意識(shí)仍處在懵懂期,多數(shù)還只停留在“意愿階段”。對(duì)此,理財(cái)師建議,從未來(lái)財(cái)富健康的角度考慮,大學(xué)生應(yīng)對(duì)畢業(yè)之后將要面臨的財(cái)務(wù)問(wèn)題有所思考,著重培養(yǎng)這方面的認(rèn)知,多讀、多看、多學(xué)理財(cái)知識(shí),為今后的個(gè)人理財(cái)打下理論基礎(chǔ)。