“權(quán)威”主導(dǎo)的學(xué)術(shù)鑒定與評(píng)估
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2011-09-07 作者:熊丙奇(上海,學(xué)者) 來(lái)源:北京青年報(bào)
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一樁騙貸案,牽扯出幾個(gè)泰斗級(jí)人物。中國(guó)收藏家協(xié)會(huì)原秘書(shū)長(zhǎng)王文祥、故宮博物院原副院長(zhǎng)楊伯達(dá)、北京大學(xué)寶石鑒定中心原主任教授楊富緒等,他們圍著裝有“金縷玉衣”的玻璃柜子,走了一趟,就給出了24億的估價(jià)。他們拿走了幾十萬(wàn)的專家評(píng)估費(fèi),而“金縷玉衣”的主人則拿著這份天價(jià)估價(jià)報(bào)告去銀行騙貸6個(gè)億。 這是這起騙貸案中,十分重要的情節(jié),據(jù)此,有網(wǎng)友追問(wèn),是不是該追究這幾位“專家”的共同詐騙的責(zé)任。要據(jù)此稱專家參與詐騙,有些牽強(qiáng),但是,這起鑒定,卻暴露出當(dāng)前學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中的專家行為不端,當(dāng)展開(kāi)獨(dú)立的學(xué)術(shù)調(diào)查,對(duì)不端行為做出學(xué)術(shù)處理。 據(jù)媒體報(bào)道,參與鑒定的楊富緒教授,把責(zé)任推給已經(jīng)過(guò)世的國(guó)家文物鑒定委員會(huì)副主任委員史樹(shù)青,他說(shuō):“一般是由正規(guī)的鑒定單位做出有說(shuō)服力的報(bào)告,然后評(píng)審組給出評(píng)價(jià),這次‘評(píng)估組里有名人’,史老(史樹(shù)青)、楊老(楊伯達(dá))都在,當(dāng)然要先聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。如果史老說(shuō)了24億,會(huì)有人說(shuō)是23嗎?你想想。不是沒(méi)法駁,而是沒(méi)考慮……”在筆者看來(lái),楊教授說(shuō)的這些話,將現(xiàn)在一些學(xué)術(shù)成果鑒定會(huì)、驗(yàn)收會(huì)的“潛規(guī)則”描述得淋漓盡致。這就是,學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)不是按學(xué)術(shù)原則行事,而是看誰(shuí)的來(lái)頭大,誰(shuí)的江湖地位高,誰(shuí)就主導(dǎo)評(píng)價(jià)結(jié)果。 近年來(lái),在關(guān)于院士學(xué)術(shù)道德的質(zhì)疑中,普遍提到院士四處趕場(chǎng)子,參加評(píng)估、評(píng)審,而且,有些明顯是跨界的,也由院士擔(dān)綱做組長(zhǎng)。為什么院士會(huì)這么吃香?邀請(qǐng)?jiān)菏空咝闹泻苊靼,其一言九鼎,只要搞定了院士,也就搞定了整個(gè)成果鑒定、評(píng)價(jià)。 須知,這不菲的鑒定費(fèi),當(dāng)然不是白白支付的,院士、權(quán)威人物給出的評(píng)價(jià),會(huì)派大用場(chǎng)——在課題結(jié)題中,這可以交差;在業(yè)績(jī)考核中,這是工作的亮點(diǎn);在下一步申請(qǐng)課題中,這是有力的推薦;在申報(bào)各種成果獎(jiǎng)和爭(zhēng)取各種學(xué)術(shù)頭銜中,這也是十分重要的材料。用到這位企業(yè)家身上,就變成了騙貸的
“法寶”?梢哉f(shuō),一些學(xué)術(shù)權(quán)威們的草率之舉,加劇了學(xué)術(shù)研究的浮躁,把學(xué)術(shù)作為牟利的工具。而且,如果有學(xué)者成果造假,參與其成果鑒定、評(píng)價(jià)的院士們,則直接起到推波助瀾的作用,在近年來(lái)曝光的學(xué)術(shù)造假事件中,對(duì)虛假學(xué)術(shù)成果做出高水平鑒定,是造假得以成功的重要原因,而事發(fā)之后,參與鑒定的院士蒸發(fā)。 這類學(xué)術(shù)鑒定和評(píng)價(jià),雖然從架構(gòu)上,貌似“學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)”,不是由政府行政部門(mén)主導(dǎo),體現(xiàn)的是學(xué)術(shù)操守、學(xué)術(shù)規(guī)則,然而,在具體操作中,其實(shí)還是走的行政的那一套。一方面,這些所謂的“大師級(jí)”學(xué)者、泰斗,有些就是行政評(píng)價(jià)的產(chǎn)物;另一方面,把院士、泰斗一直捧在學(xué)術(shù)最高地位,唯其意見(jiàn)是尊,這是學(xué)術(shù)等級(jí)化,與官場(chǎng)的行政級(jí)別無(wú)異,某個(gè)人一發(fā)言,就為整個(gè)評(píng)價(jià)定了調(diào),這不是學(xué)術(shù)規(guī)則,而變?yōu)閭(gè)人規(guī)則、尊卑有序。 以學(xué)術(shù)為本的管理,體現(xiàn)的是每個(gè)學(xué)者的平等。雖然這些文物鑒定具有一定的特殊性,權(quán)威專家的經(jīng)驗(yàn)、聲譽(yù)在鑒定中往往占有較大的主導(dǎo)比例,但這也不能改變文物鑒定作為學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的平等性特征。我國(guó)的學(xué)術(shù)界,實(shí)行的是與官場(chǎng)對(duì)應(yīng)的等級(jí)管理,在現(xiàn)在的大學(xué),教師已經(jīng)分為13級(jí),其中,院士在最頂端,接下來(lái)是首席科學(xué)家、長(zhǎng)江學(xué)者等等。如此嚴(yán)格的等級(jí),何來(lái)學(xué)者們平等的學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán),何來(lái)學(xué)術(shù)的平等競(jìng)爭(zhēng)? 這也是某些“權(quán)威”、學(xué)術(shù)“大佬”主導(dǎo)的學(xué)術(shù)鑒定出問(wèn)題之后,無(wú)法問(wèn)責(zé)的原因——怎可能由學(xué)術(shù)晚輩、“下級(jí)”問(wèn)責(zé)?所以,要讓學(xué)術(shù)規(guī)則回歸,既要擺脫學(xué)術(shù)的行政化,還要打破學(xué)術(shù)的等級(jí)化,還得消除學(xué)術(shù)界的所謂“權(quán)威”、“泰斗”(他們可以擁有與成就相對(duì)應(yīng)的榮譽(yù)、聲譽(yù),卻不能一直獨(dú)攬學(xué)術(shù)權(quán)),給每個(gè)學(xué)者平等的學(xué)術(shù)權(quán)利。
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