加快水利改革發(fā)展，是事關(guān)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局和中華民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，水利改革發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)之一，就是要著力提高水利科技創(chuàng)新能力。水利科技工作要加速科技成果推廣轉(zhuǎn)化，努力實(shí)現(xiàn)水利科技創(chuàng)新的重大突破，必須不斷創(chuàng)新農(nóng)村水利科技服務(wù)體系，夯實(shí)水利工作的根基。
　　農(nóng)村水利科技服務(wù)是連接水利水電科學(xué)技術(shù)向農(nóng)業(yè)水利設(shè)施建設(shè)轉(zhuǎn)化的橋梁，主要內(nèi)容包括科學(xué)用水服務(wù)、農(nóng)田水利技術(shù)管理、水利技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)等。農(nóng)村水利科技服務(wù)體系則是指為農(nóng)村社會(huì)生產(chǎn)生活提供水利科技服務(wù)的一系列組織和部門(mén)，以及相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施與政策法規(guī)所組成的有機(jī)體系。
　　近年來(lái)，我國(guó)農(nóng)村水利科技服務(wù)體系為促進(jìn)農(nóng)業(yè)水利科技成果轉(zhuǎn)化、解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水與農(nóng)民生活用水問(wèn)題、促進(jìn)農(nóng)業(yè)水資源綜合管理運(yùn)用作出了很大貢獻(xiàn)，但仍存在不少與我國(guó)農(nóng)業(yè)水利建設(shè)改革發(fā)展不相適應(yīng)的問(wèn)題，比如，服務(wù)機(jī)構(gòu)的單一設(shè)置與服務(wù)需求的多樣化不適應(yīng)，服務(wù)經(jīng)費(fèi)的有限投入削弱了服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)能力低下、服務(wù)手段老化等。在新形勢(shì)下，農(nóng)村水利科技服務(wù)體系建設(shè)滯后，既影響了農(nóng)業(yè)水利科技的發(fā)展，又阻礙了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展步伐。因此，針對(duì)現(xiàn)行農(nóng)村水利科技服務(wù)體系存在的問(wèn)題,抓住機(jī)遇,從農(nóng)村水利改革建設(shè)的實(shí)際要求出發(fā),結(jié)合各地實(shí)際情況,創(chuàng)新農(nóng)村水利科技服務(wù)體系,既是農(nóng)村水利科技服務(wù)事業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì),也是今后一段時(shí)期提高農(nóng)業(yè)科技水平和推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化的一個(gè)重要舉措。
　　當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，應(yīng)當(dāng)與農(nóng)村水利建設(shè)的現(xiàn)狀及發(fā)展方向相適應(yīng)，以解決農(nóng)村水利改革中存在的問(wèn)題為目標(biāo),遵循先進(jìn)性、實(shí)用性、統(tǒng)籌性等原則，從以下幾個(gè)方面創(chuàng)新我國(guó)農(nóng)村水利科技服務(wù)體系：
　　第一，加強(qiáng)農(nóng)村水利科技創(chuàng)新與成果推廣轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)建設(shè)。農(nóng)業(yè)水利科技創(chuàng)新與成果推廣及轉(zhuǎn)化是農(nóng)村水利科技服務(wù)中的重要任務(wù)，要切實(shí)提高水利科技創(chuàng)新能力，加快水利科技成果推廣轉(zhuǎn)化，就必須加強(qiáng)水利科技創(chuàng)新研究及服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)。因此，現(xiàn)階段要根據(jù)不同水系特征、地理環(huán)境及農(nóng)業(yè)區(qū)域特征，在農(nóng)業(yè)科技研究機(jī)構(gòu)中設(shè)立專(zhuān)門(mén)面向水利科技創(chuàng)新的研究、服務(wù)及管理機(jī)構(gòu)，立足于廣大高等專(zhuān)業(yè)院校及科研院所，整合利用已有資源，積極促使農(nóng)村水利科技創(chuàng)新更加具有針對(duì)性，從而使得技術(shù)轉(zhuǎn)化效率更高，成果推廣更有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與農(nóng)民增收。
　　第二，加快農(nóng)村水利技術(shù)推廣部門(mén)改革。農(nóng)業(yè)部門(mén)的技術(shù)推廣體系是農(nóng)業(yè)支持保護(hù)體系的重要部分。因此，推動(dòng)現(xiàn)行農(nóng)村水利科技服務(wù)體系走出困境，就必須加快農(nóng)村水利技術(shù)推廣體系改革，完善社會(huì)化服務(wù)機(jī)制，把基層水利農(nóng)技推廣納入綜合改革中，因地制宜，探索實(shí)際可行的農(nóng)村水利科技推廣途徑，建立體制順暢、機(jī)制完善、服務(wù)高效的新型公益性農(nóng)村水利科技服務(wù)體系。
　　第三，完善農(nóng)村水利技術(shù)服務(wù)管理體系。一是應(yīng)減少直接的行政干預(yù)，保證其管理運(yùn)作的自主性。在發(fā)展農(nóng)村水利科技服務(wù)組織時(shí)不能過(guò)分注重群體數(shù)量的多少，應(yīng)更加注重其服務(wù)規(guī)模大小及服務(wù)效率。二是應(yīng)加大扶持力度，積極引導(dǎo)，幫助農(nóng)村水利科技服務(wù)組織健康發(fā)展，對(duì)有地方特色及有推廣價(jià)值的新農(nóng)村水利科技服務(wù)模式給予充分關(guān)注，并加以推廣。三是應(yīng)對(duì)農(nóng)村水利科技服務(wù)組織建立完善的監(jiān)督機(jī)制。
　　第四，健全農(nóng)村水利科技服務(wù)的法律法規(guī)和政策體系。應(yīng)制定并完善農(nóng)村科技服務(wù)的法律法規(guī)體系，特別是需要根據(jù)現(xiàn)階段農(nóng)村水利發(fā)展?fàn)顩r，專(zhuān)門(mén)針對(duì)農(nóng)村水利科技服務(wù)，完善相關(guān)配套法律法規(guī)，為農(nóng)村水利科技服務(wù)提供健全有效的法律保障。同時(shí)，應(yīng)積極制定相應(yīng)的鼓勵(lì)政策，完善政策體系，對(duì)新型農(nóng)村水利科技服務(wù)組織進(jìn)行規(guī)范管理，并給予具體指導(dǎo)和幫助，建立合理的利益分配機(jī)制，使農(nóng)業(yè)水利科技服務(wù)組織有良好的政策環(huán)境。
　　第五，加大財(cái)政金融對(duì)農(nóng)村水利科技服務(wù)組織的支持力度。目前,農(nóng)業(yè)科技合作社、農(nóng)業(yè)高校和科研院所等要有效地進(jìn)行科技服務(wù)，資金不足是一個(gè)大瓶頸。因此,各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)加大財(cái)政金融對(duì)農(nóng)村水利科技服務(wù)體系建設(shè)的扶持力度，制定和落實(shí)稅收優(yōu)惠政策，支持更多的組織和農(nóng)戶(hù)參與到農(nóng)村水利科技服務(wù)中來(lái)。
　　第六，發(fā)揮高等院校和科研院所在農(nóng)村水利科技服務(wù)體系中的作用。作為農(nóng)村水利科技創(chuàng)新的重要源頭，高等院校特別是農(nóng)業(yè)專(zhuān)科院校和相關(guān)科研院所一直以來(lái)都在農(nóng)村水利科技服務(wù)體系中扮演著重要角色。應(yīng)充分發(fā)揮高等院校和科研院所的作用，采取必要的激勵(lì)性措施，整合現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科技資源，建立完善激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)促進(jìn)其不斷開(kāi)發(fā)和推廣適宜的新的農(nóng)村水利科學(xué)技術(shù)，支持大學(xué)及科研院所與科技服務(wù)型企業(yè)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作組織、農(nóng)村科技合作社等進(jìn)行合作，提高農(nóng)村技術(shù)人員的素質(zhì)，解決農(nóng)村水利技術(shù)難題，使科技創(chuàng)新能更有效地服務(wù)于農(nóng)村水利發(fā)展。
　　第七，加強(qiáng)基層農(nóng)業(yè)水利建設(shè)科技服務(wù)人員的教育和培訓(xùn)力度。一是不斷更新農(nóng)村水利科技服務(wù)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使其緊跟科學(xué)技術(shù)特別是農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展。二是加大對(duì)農(nóng)村科技人員教育和繼續(xù)培訓(xùn)的投資力度。三是鼓勵(lì)大學(xué)和科研單位的專(zhuān)家學(xué)者到基層從事農(nóng)村水利科技推廣教育。四是發(fā)展多層次的成人教育，既要面向所有農(nóng)業(yè)科技服務(wù)人員開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技普及型教育,又要面向較為優(yōu)秀的人員開(kāi)展提高型教育，進(jìn)行較為系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化及農(nóng)村水利科學(xué)技術(shù)推廣所需知識(shí)和技能的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。五是推進(jìn)水利科技服務(wù)人員教育和培訓(xùn)的制度化，真正使基層農(nóng)業(yè)科技人員的服務(wù)能力和服務(wù)水平得到提高。