前日，國家教育部發(fā)布《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》公告，就社會(huì)關(guān)注度高、影響教育改革發(fā)展全局的20個(gè)重大問題公開向社會(huì)征求意見，其中包括高中取消文理分科，引起家長、學(xué)生以及教育界人士的廣泛關(guān)注。記者采訪發(fā)現(xiàn)：大部分高中學(xué)生擔(dān)心“要學(xué)9科負(fù)擔(dān)太重”而強(qiáng)烈反對(duì)取消文理分科；本土教育專家認(rèn)為“聽起來很美做起來很困難”。據(jù)悉，四川省目前還無取消文理分科計(jì)劃。

　　紀(jì)大海：不改高考制度 難推行

　　“文理不分科比較能夠體現(xiàn)素質(zhì)教育的精神�！� 省教育學(xué)會(huì)秘書長紀(jì)大海說，這要求學(xué)生全面掌握所學(xué)知識(shí)，打好基礎(chǔ)；第二，過早地分科，會(huì)造成一些知識(shí)的中斷、割裂，比如理科生不學(xué)歷史，今后對(duì)一些常識(shí)、典故、文化知識(shí)都不了解，會(huì)鬧笑話�！罢嬲�的分科應(yīng)該在大學(xué)或者大學(xué)以后�！彼�認(rèn)為。
　　“不過，辯證地看，如果文理不分科，對(duì)偏科生或者個(gè)別專長很突出的學(xué)生來說，會(huì)造成很大的學(xué)習(xí)壓力。”紀(jì)大海分析，就某些學(xué)有專長，比如美術(shù)、舞蹈等類型的學(xué)生，要他們每一門都考，不利于特殊才能的發(fā)展。“這需要改變我們現(xiàn)行的高考招生制度。”紀(jì)大海提出。
　　他建議，大學(xué)在招生時(shí)，借鑒國外的模式，學(xué)生高考成績占一定比例，平時(shí)成績、個(gè)人綜合評(píng)價(jià)也要占一定比例。對(duì)有特殊才能的學(xué)生進(jìn)行加分。