為迎接鼠年來臨，大連在星海灣廣場豎立了5個形態(tài)各異并鑲嵌霓虹燈的“老鼠”。劉德斌 攝

    在廣泛征求各界意見的基礎(chǔ)上，修改后的《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》16日對外公布，并將于2008年1月1日起施行。
    隨著《辦法》的公布，傳統(tǒng)節(jié)日放假時間已經(jīng)塵埃落定，但如何才能過好這些節(jié)假日？記者就此采訪了相關(guān)專家，他們普遍認為，在保留傳統(tǒng)文化要素的同時，為傳統(tǒng)節(jié)日注入新鮮血液，使之與時代需求充分“對接”，是當務(wù)之急。

有了形式，還得多挖掘內(nèi)涵 “法定假日”僅僅是一個開始

    近年來，我國的一些傳統(tǒng)節(jié)日面臨著越來越尷尬的境遇：節(jié)日氣氛越來越淡，年輕人不清楚這些節(jié)日的真正內(nèi)涵。與此同時，各種洋節(jié)卻搞得紅紅火火，有人戲稱為：“湯圓”動輒敗給“玫瑰”……此前，在諸多關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日文化日漸衰微的議論中，人們抱怨最多的，是傳統(tǒng)節(jié)假日沒有法定化。
    “現(xiàn)在，這一心愿終于變成了現(xiàn)實。不過，有了假期，只是保護傳統(tǒng)節(jié)日文化的一個開端”，專家們強調(diào)，傳統(tǒng)節(jié)假日的法定化僅僅提供了一種“天時”，它們能否興盛，關(guān)鍵還在于節(jié)日的形式和內(nèi)涵是否適應(yīng)民眾的文化需求。近年來在中國聲勢日壯的洋節(jié)并非法定假期，但是卻日益紅火，部分原因是其豐富的節(jié)日內(nèi)涵契合了現(xiàn)代人的心理訴求。
    專家認為，過節(jié)首先是一種精神上的熏陶，是民族生活的典禮和儀式。欲使傳統(tǒng)節(jié)日煥發(fā)勃勃生機，還需要文化部門、文化學者以及民眾自己的不懈努力，在挖掘節(jié)日內(nèi)涵和具體載體上多下功夫。
    中國文聯(lián)副主席馮驥才表示，這幾個節(jié)日有著固定的形式、確定的主題和不變的民俗習慣。要過好這幾個節(jié)日，首先要重溫、復(fù)習那些與我們祖先的生活息息相關(guān)的民俗，而不能隨便給這幾個節(jié)日穿插太多與商業(yè)內(nèi)容相關(guān)的節(jié)目，或者是與節(jié)日無關(guān)的主題。“比如，除夕要吃餃子而不太可能吃蛋糕，中秋節(jié)是家庭團聚人月兩圓的日子而不能隨意過成狂歡節(jié)。畢竟，這些節(jié)日典型地代表了我們的民族精神、民族情感與固有的審美方式�！�
    中國人民大學校長紀寶成表示，許多人認為傳統(tǒng)的節(jié)日年輕人會不喜歡過，其實關(guān)鍵在于怎樣引導(dǎo)。比如說清明節(jié)，就是中國儒家“慎終追遠”理念的最好體現(xiàn)，相信年輕人也不會拒絕這樣一種親近祖先的機會。同時清明還可以組織踏青，親近大自然。另外，各地還可以進行創(chuàng)新，利用清明緬懷對當?shù)匕l(fā)展做出貢獻的人士。一個節(jié)日有如此多的文化內(nèi)涵與如此多的形式，相信大家會喜歡。
    “要過好傳統(tǒng)節(jié)日，就要做到既保持民族性，又體現(xiàn)時代性。也就是說，在保持傳統(tǒng)文化基因的同時，要重視與時俱進”，全國政協(xié)委員李漢秋說，“中國人常用‘像過節(jié)一樣’來形容美好的日子，節(jié)日中充盈著人們對生活的美好愿望和心理祈求�！彼�認為，要多從時代的視角揭示和挖掘這些傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)在價值，重視其文化含金量，讓更多的年輕人了解、熱愛和弘揚自己的傳統(tǒng)節(jié)日文化。

少些商業(yè)氣，多點文化味 激發(fā)群眾廣泛參與的熱情

    明年起，包括元旦、清明、“五一”、端午、中秋在內(nèi)的5個“小長假”，將給老百姓帶來更多的閑暇時光。專家們認為，要休好假、過好節(jié)，除了要維系傳統(tǒng)節(jié)日的精神內(nèi)核，關(guān)鍵還是要想方設(shè)法激發(fā)群眾的熱情，特別是讓更多的青少年參與進來。
    “傳統(tǒng)節(jié)假日，只有得到群眾的廣泛參與，才能夠真正活躍起來�！崩顫h秋說，古代過年過節(jié)一直很熱鬧，現(xiàn)在很多家庭在端午節(jié)時，可能只保留了吃粽子的習俗，但在古代遠不止如此，比如賽龍舟就是一種群體性的競技活動。他認為這樣的活動現(xiàn)在依然應(yīng)該得到大力提倡，因為這種活動很容易激發(fā)群眾的參與熱情，也是最能夠促進節(jié)日文化發(fā)展的。
    紀寶成說，民間這些年雖然也在過這些節(jié)日，但最初的內(nèi)涵與形式都已經(jīng)淡忘了，這就需要我們加大對風俗習慣的整理與宣傳力度。這些節(jié)日是屬于群眾的節(jié)日，只要發(fā)揮群眾的創(chuàng)造力，相信一定會煥發(fā)出生機與活力，擁有與時代相一致的內(nèi)容與形式。
    馮驥才認為，將節(jié)日文化納入國民教育體系十分重要�！艾F(xiàn)在的年輕人和小孩子對一些傳統(tǒng)節(jié)日沒有什么概念。其實，在我們的文化中有許多關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的優(yōu)美詩詞、名篇名句，我們可以以此為依托，進行更多關(guān)于節(jié)日與民俗的教育�！�
    李漢秋表示，應(yīng)推動民族優(yōu)秀節(jié)日文化進教材、進課堂、進學生頭腦，“在思想品德、語文、歷史等課程設(shè)計和教材編寫中，介紹重要傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容。在重要傳統(tǒng)節(jié)日開展特色鮮明、內(nèi)容健康的主題教育活動。把慶祝重要傳統(tǒng)節(jié)日同精神文明創(chuàng)建活動有機結(jié)合起來�！�
    傳統(tǒng)節(jié)日的發(fā)展和推廣，也需要商業(yè)文化的帶動。通過新的、更好的節(jié)俗產(chǎn)品的開發(fā)，可以烘托過節(jié)氣氛，但是也必須避免商業(yè)氣氛過濃。專家們認為，要做到這一點，需要社會的監(jiān)督和媒體輿論的倡導(dǎo)，同時也應(yīng)注意傳統(tǒng)節(jié)日習俗中的“去粗取精”。對于一些封建迷信或者不適應(yīng)時代的習俗，要注意摒棄。只有這樣，才能使節(jié)日文化健康長效發(fā)展。