教育部新近推出的政策明確取消自主招生5%的名額上限,引人關(guān)注。記者獲悉,由于目前高校自主招生仍然要看高考分數(shù),因此不少高校年年提出申請,希望獲得更大的自主權(quán),即超越高考分數(shù)的限制,在確保學(xué)生成績優(yōu)秀的前提下,按照自己學(xué)校的特點招收符合自己定位的學(xué)生。(據(jù)《文匯報》11月4日消息)
本以為教育部提高高校自主招生比例,高校理應(yīng)為之歡呼雀躍才是,但反而了無喜色。看了文匯報這篇題為《取消自主招生5%上限反響不大
部分高校已超10%》的報道后,才明白了到底是怎么一回事。那么高校希望什么呢?原來希望能“超越高考分數(shù)的限制”,也就是說不受高考分數(shù)的約束來行使自主招生權(quán)。對此,筆者不敢茍同。 打破分數(shù)壁壘,會產(chǎn)生新的社會不公,滋生新的腐敗。如今的高校并非是世外桃源,一些有權(quán)有錢者為謀取子女在大學(xué)的一席之地,可謂是十八般武藝般般用上,試問哪個高校能招架得住。前幾年,實行的是完完全全的以高考成績說話,分數(shù)不夠就圓不了大學(xué)夢。如今高校有了自主權(quán),如果不在分數(shù)上予以限制,碰上權(quán)錢的“攻關(guān)”,又會產(chǎn)生多少黑幕? 所以,還是守住分數(shù)底線為好。 |